|
|
|
|
|
Сведения об организации
Основные сведения: |
Полное наименование: |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №25 "Ирс" г.Курчалой" |
Краткое наименование: |
ГБДОУ "Детский сад №25 "Ирс" |
Режим работы: |
с 07:00 до 19:00
Выходные: суббота воскресенье |
Уровни образования: |
Дошкольное образование |
Нормативный срок обучения |
5 лет |
Языки, на которых осуществляется обучение |
Русский, Чеченский |
|
Полный фактический адрес: |
366314 Чеченская Республика Курчалоевский район с.Курчалой |
Юридический адрес: |
366314 Чеченская Республика Курчалоевский район с.Курчалой |
Дата создания ОУ |
01.11.2013 |
Дата государственной регистрации |
05.11.2013 |
Телефон |
8928-004-13-13 |
Факс |
нет |
Адрес официального сайта |
ds25-irs.do95.ru |
Электронная почта |
kurchaloy.irs25@mail.ru |
|
Информация об учредителе |
Название: |
Комитет Правительства Чеченской Республики по дошкольному образованию |
Почтовый адрес: |
364015,Чеченская Республика, г.Грозный, ул.Кадырова, 136 А, |
Адрес официального сайта: |
kpdo.ru |
Электронная почта |
kpdo@kpdo.ru |
График работы: |
Понедельник-Пятница: 09:00-18:00
Выходные: суббота - воскресенье |
|
|
Структура: |
Структура
Информация об учредителе |
Название: | Комитет Правительства Чеченской Республики по дошкольному образованию |
Почтовый адрес: | 364015,Чеченская Республика, г.Грозный, ул.Кадырова, 136 А, |
Адрес официального сайта: | kpdo.ru |
Электронная почта | kpdo@kpdo.ru |
График работы: | Понедельник-Пятница: 09:00-18:00
Выходные: суббота - воскресенье |
Информация о руководителе
ФИО | Чимаева Ашати Маккаловна |
График работы | Понедельник-Пятница: 09:00-18:00
Выходные: суббота - воскресенье |
График приема граждан | среда
10:00-16:00 |
Телефон | 8928-004-13-13 |
Электронная почта | kurchaloy.irs25@mail.ru |
Заместители руководителя:
1) Должность | Директор |
ФИО | Едаев Ибрагим Висаргович |
График работы | 09:00-18:00 |
График приема граждан | |
Телефон | 89635855635 |
Электронная почта | kurchaloy.irs25@mail.ru |
Структурные подразделения
|
Документы |
Документы
Документы детского сада:
Публичный доклад | Скачать |
Устав | Скачать |
Политика обработки персональных данных | Скачать |
Лицензия на осуществление образовательной деятельности | Скачать |
Приложение к Лицензии на осуществление образовательной деятельности | Скачать |
Свидетельство о государственной аккредитации образовательного учреждения | |
Приложение к свидетельству о государственной аккредитации образовательного учреждения | |
Свидетельство о государственной регистрации права (документ о закреплении территории) | Скачать |
План финансово-хозяйственной деятельности | Скачать |
Отчет о поступлении и расходовании материальных средств | Скачать |
Локальный акт регламентирующий периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся | |
Локальный акт регламентирующий правила приема обучающихся. | Скачать |
Правила внутреннего распорядка обучающихся | Скачать |
Правила внутреннего трудового распорядка. | Скачать |
Коллективный договор | Скачать |
Отчет о результатах самообследования | Скачать |
Положение о добровольном пожертвовании | Скачать |
Положение о порядке организации питания | Скачать |
Договор на медицинское обслуживание | Скачать |
Документ о соблюдении санитарных норм | Скачать |
Документ о соблюдении норм безопасности | Скачать |
Положение о попечительском совете | Скачать |
Предписания (Zip-архив) | Скачать |
Муниципальные
Республиканские
Федеральные
|
|
Образование |
Учебная деятельность
О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах |
1) Наименование | ООП |
Образовательная программа | Скачать |
Описание | Основная образовательная программа дошкольного образования – это нормативно-управленческий документ дошкольной образовательной организации, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации воспитательно-образовательного процесса.
Программа разрабатывается, утверждается и реализуется образовательной организацией в соответствии с ФГОС дошкольного образования и с учетом примерной образовательной программы дошкольного образования.
Программа должна обеспечивать построение целостного педагогического процесса, направленного на полноценное всестороннее развитие ребенка – физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое. Одним из положений Плана действий по обеспечению введения ФГОС ДО является положение о введении Федерального реестра примерных основных образовательных программ, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ДО.
|
Нормативный срок обучения | 5 |
Количество обучающихся | 220 |
Об учебном плане
Наименование | учебный план ГБДОУ №25 "Ирс" г.Курчалой на 2019-2020 учебный год |
Срок действия | 31.05.2020 |
Описание | Учебный план ГБДОУ №25 "Ирс" с.Курчалой на 2019-2020 учебный год является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственно образовательной деятельности. |
Учебный план | Скачать |
О календарно-учебном графике
Наименование | Годовой календарный учебный график ГБДОУ №25 "Ирс" г.Курчалой на 2019-2020 учебный год |
Срок действия | 31.05.2020 |
Описание | Годовой календарный учебный график ГБДОУ №25 "Ирс" с.Курчалой - является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в 2019-2020 учебном году. |
Календарно-учебный график | Скачать |
Аннотации к рабочим программам
Аннотации к рабочим программам | Скачать |
|
Федеральные государственные образовательные стандарты |
ФГОС ДО |
Стратегия Стратегия образовательного процесса
Цель - детский сад для детей от 2 до 7 лет, реализующий целостное и разностороннее развитие детей дошкольного возраста в рамках концепции образовательной программы разработанной на основе образовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Стратегия
- Реализация преемственности и открытости в сфере образовательных подсистем, предоставляющих каждому ребёнку индивидуальную сферу деятельности, необходимую для его развития;
- Развитие ресурсного, материально-технического, кадрового, научно-методического обеспечения воспитательно-образовательного процесса;
- Создание эмоционально комфортного климата в учреждении для всех участников образовательного процесса (педагоги, дети, родители);
- Повышение внутренней и внешней конкурентоспособности педагогов учреждения на местном, районном и республиканском уровне.
- Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе детского сада.
- Формирование информационно-ресурсного фонда учреждения.
Выполнение данной стратегии обеспечивается за счёт:
- Создания условий повышения квалификации педагогических кадров
- Развитие материально-технической базы учреждения
Реализация стратегии строится на следующих принципах:
- Компетентностного, программно-целевого подхода, который предполагает единую систему целеполагания, планирования, рефлексии и своевременное внесение корректив в работу учреждения;
- Преемственности данной программы развития и образовательной программы, выбранной педагогическим коллективом ДОУ;
- Информационной компетенции участников образовательного процесса о происходящем в ДОУ;
- Вариативности, которая предполагает осуществление различных вариантов действий по реализации развития ДОУ;
- Включение в решение задач программы развития всех субъектов образовательного пространства.
Для управления реализации стратегии создаётся Педагогический Совет ДОУ «Детский сад №25 «Ирс» с.Курчалой».
Контроль реализации осуществляется Педагогическим Советом ДОУ.
Миссия ГБДОУ «Детский сад №25 «Ирс» с.Курчалой»
- Удовлетворение социального заказа родителей воспитанников – создание комфортного психолого-педагогического микроклимата для детей дошкольного возраста.
- Организация воспитательно-образовательного процесса с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей с 2 до 7 лет. Охрана жизни и здоровья детей. Создание условий для становления социальных потребностей дошкольника через реализацию основной общеобразовательной программы ДОУ.
- Удовлетворение потребностей ребёнка дошкольного возраста в реализации ведущего вида деятельности, развитие всех психических и физических свойств, помощь и коррекция недостатков семейного воспитания.
- Конкурентно способность всех субъектов образовательного процесса (ребёнок, педагог, родитель) среди равноправных социальных институтов, конкурентно способность среди других дошкольных учреждений города и района за счёт повышения уровня профессионального мастерства педагогов, обновления и развития окружающей среды, установления открытой модели взаимодействия.
- Сохранение положительного имиджа и статуса детского сада, обеспечивающего качественное содержание детей, сохранение и укрепление здоровья воспитанников, хорошую готовность детей к школьному обучению.
|
Документы по внедрению и реализации ФГОС | Скачать |
Приказ об утверждении локальных актов введения ФГОС | Скачать |
Дорожная карта | Скачать |
Положение о рабочей группе | Скачать |
|
Руководство. Педагогический коллектив |
Для ознакомления с этой информацией перейдите в раздел "Педагогический коллектив" |
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса |
Обеспечение
О зданиях, строениях, в которых осуществляется образовательная деятельность |
1)Адрес: | |
Назначение: | |
Дата ввода в эксплуатацию: | |
Средства обучения и воспитания, приспособленные использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОУ. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы. Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ для обеспечения образовательной деятельности, соответствуют требованиям ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ООД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов. Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.
Имеющиеся в ДОУ средства обучения:
печатные (учебные пособия, книги для чтения, раздаточный материал разных видов и т.д.); наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски); демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные) спортивные снаряды, мячи и т.п.)
материал для развития психических процессов: (конструкторы, пазлы, мазайки, и т.д.) Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
|
Скачать файл |
Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ |
В ГБДОУ «Детский сад № 25 «Ирс» с.Курчалой» созданы условия доступности для лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- территория ДОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие
- организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья
- в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам
- учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность: учитель - логопед, педагог-психолог, учитель- дефектолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, медицинский работник
- при организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, спортивные модули, мягкие маты, релаксационное оборудование
-в ДОУ организовано взаимодействие со специалистами ПМПК, обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий. |
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ |
Для успешной реализации госпрограммы «Доступная среда» ГБДОУ «Детский сад №25 «Ирс» с.Курчалой» оснащено специальным оборудованием и созданы специальные условия для обучения, воспитания и развития, обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
Под специальными условиями получения образования детьми с инвалидностью и ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития, включающие в себя:
• использование адаптированных образовательных программ (в том числе, программ коррекционной работы, индивидуальных специальных образовательных программ);
• специальных методов обучения и воспитания;
• проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и другие условия, как оборудование для коррекционной работы с детьми ОВЗ и др.
Оборудование для реализации госпрограммы «Доступная среда» в данном учреждении дает возможность работать с детьми ОВЗ и инвалидами более удобно и эффективно. Госпрограмма «Доступная среда» в ДОУ реализуется с начала 2017-2018 учебного года. |
|
Дополнительно:
Сведения о доступе к информационным системам и телекоммуникационным сетям Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользова
|
Об оборудованных учебных кабинетах |
1)Название | Спортивный зал |
Список оборудования | Детская скамейка гимнастическая
Баскетбольное кольцо
Цепочка
| 2)Название | Музыкальный зал |
Список оборудования | Мебель: шкаф скамейка офисный стол офисный стул компьютер комплект штор
Музыкальные инструменты, звуковое и видео оборудование: проектор музыкальный центр | 3)Название | Кабинет логопеда и дефектолога |
Список оборудования | Мебель:
кресло стул шкаф детский стол детский стул кушетка доска магнитно маркерная жалюзи ковер зеркало Игрушки: мозайка развивающий коврик кубики домино шнуровки музыкальные инструменты пазлы прищепки кукла посуда утюг пирамида юла развивающий мячь камешки массажные мячи деревянные математические фигуры деревянные кубики животные овощи фрукты ягоды Учебно-наглядные пособия: Логопедический массаж ложками.О.И.Крупенчук Игры,стихи,загадки для развития речи.И.Г.Семеренко Логопедические тесты.Е.Косинова Демонстрационный материал Конспекты занятий: "Научите говорить меня правильно от 4 -7 лет " Нарушение слоговой структуры слова. О.И.Крупенчук Логопедическое пособие для занятий с детьми.А.И.Богомолова Учим ребенка говорить и читать.Цуканова С.П. Бетц Л.Л. | 4)Название | Кабинет ПДО |
Список оборудования | Стол
стул
детские столы
детские стулья
шкаф
магнитная доска
доска
Исламская литература
|
Об объектах спорта |
1)Наименование | Спортивный зал |
Описание | Спортивный зал площадью 70кв.м. Спортивный зал используется для реализации основной общеобразовательной программы ГБДОУ №25 "Ирс" с.Курчалой. Функциональное использование спортивного зала-это осуществление образовательной деятельности в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, двигательной активности), коррекционнооздоровительная работа, спортивные досуги и развлечения, в том числе мероприятия по взаимодействию с семьями детей. Игровая территория предназначена для круглогодичного проведения обязательных и дополнительных физкультурных занятий, подвижных игр, спортивных развлечений воспитанников дошкольного учреждения.
Функциональный осмотр спортивного оборудования физкультурного зала проводится 1 раз в 3 месяца. Функциональный осмотр представляет собой детальный осмотр с целью проверки исправности и устойчивости спортивного оборудования, выявления износа элементов конструкции спортивного оборудования.
Функциональное использования кабинета
Спортивный зал используется для реализации основной общеобразовательной программы. Для осуществления образовательной деятельности используются следующих мероприятий:
- коррекционно-оздоровительная работа,
-спортивные досуги и развлечения, в т.ч. взаимодействие с семьями детей, -открытые занятия;
-учебно-тренировочные занятия. |
Список оборудования | Детская скамейка гимнастическая
баскетбольное кольцо
цепочка |
Об условиях питания |
Положение о порядке организации питания | Скачать |
Об охране жизни и здоровья обучающихся |
Договор на медобслуживание | Скачать |
Документ о соблюдении санитарных норм | Скачать |
О доступе к информационно-коммуникационным сетям |
Тип соединения с Интернет | Проводной |
Скорость соединения | 15 Мбит/с |
Фильтрация | Отсутствует |
|
Платные образовательные услуги |
Госуслуги
Список бесплатных государственных услуг | консультативный пункт |
Список платных государственных услуг | Платные услуги ДОУ не предоставляет |
Образец договора на оказание платных государственных услуг | Скачать |
|
|
Финансово-хозяйственная деятельность |
План финансово-хозяйственной деятельности | Скачать |
|
Вакантные места для приема |
Информация для родителей
Информация о наличие мест в детском саду | 220 |
Информация о наличие свободных мест в детском саду | 0 |
Локальный акт регламентирующий правила приема обучающихся. | Скачать |
Правила внутреннего распорядка обучающихся | Скачать |
Правила внутреннего трудового распорядка. | Скачать |
Документ о соблюдении санитарных норм | Скачать |
Правила приема в ДОУ | Скачать | Режим занятий обучающихся | Скачать | ПОРЯДОК ПРИЁМА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Скачать | ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке приёма, перевода, отчисления и восстановления воспитанников
| Скачать |
№ п/п |
Наименование распорядительного акта |
Дата распорядительного акта |
Реквизиты распорядительного акта |
Наименование возрастной группы |
Количество зачисленных детей |
|
|
|
|